miércoles, 22 de julio de 2009

LECTURA SOBRE LA REALIDAD EDUCATIVA

FUENTE: Diario La República




Resumen:

Concebida como el primer nivel de la Educación Básica Regular.

Objetivo: Desarrollar sus potencialidades físicas, afectivas y cognitivas, teniendo en cuenta sus características y necesidades específicas en espacios escolarizados y no escolarizados.


En el marco de la atención integral, permite desarrollar pedagógicamente y mediante prácticas adecuadas de crianza.


Los aprendizajes que se le van añadir al niño se sustentan en la activación oportuna de sus capacidades y actitudes mediante estrategias lúdicas que sean espontáneas y respondan a los deseos e intereses de los niños y niñas.


Educación Inicial se creó en 1972 para atender al niño y la niña desde su nacimiento.


La génesis se remonta al 25 de Mayo de 1931; fundan oficialmente el Primer Jardín de la Infancia en el Perú.



"Ampliar las oportunidades y ofrecer atención de calidad a los menores de 6 años."


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